習(xí)近平總書記對(duì)在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局特別是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,各級(jí)黨組織要履行抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主體責(zé)任,堅(jiān)持區(qū)分層次,突出問題導(dǎo)向,確保取得實(shí)際成效。
一年多的實(shí)踐證明,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育堅(jiān)持全覆蓋、常態(tài)化、重創(chuàng)新、求實(shí)效,已成為我們黨進(jìn)行黨內(nèi)教育的重要方式、有效載體,它推動(dòng)了黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸,為廣大黨員明確了努力方向和行為標(biāo)尺。思想作風(fēng)建設(shè)要久久為功,今年,按照中央工作部署,要繼續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,筆者認(rèn)為,抓好“兩學(xué)一做”要把握“三個(gè)度”。
學(xué)要有“深度”。始終把思想教育作為第一位的任務(wù),堅(jiān)持不懈持續(xù)學(xué)、深入學(xué),打牢思想基礎(chǔ)。要明確學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)持精讀黨章黨規(guī),用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦,定期組織黨員圍繞專題開展學(xué)習(xí)研討,做到學(xué)而信、學(xué)而思、學(xué)而行,切實(shí)筑牢理想信念的堅(jiān)實(shí)“底盤”。
改要有“精度”。“兩學(xué)一做”關(guān)鍵在“做”,而“做”的關(guān)鍵則在于“改”。要堅(jiān)持問題導(dǎo)向,做一名合格黨員,首先要從自身問題改起,從思想作風(fēng)等各個(gè)方面找差距、找不足、用心改,堅(jiān)持“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,如此才能做到“四個(gè)合格”。要堅(jiān)持精準(zhǔn)治病,對(duì)癥下藥,引導(dǎo)黨員對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照系列講話,對(duì)照先進(jìn)典型,進(jìn)行“黨性體檢”,有什么問題解決什么問題,什么問題突出重點(diǎn)解決什么問題,如此才能改有成效、不斷提高。
抓要有“力度”。一分部署,九分落實(shí)。抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”,各級(jí)黨組織特別是基層黨支部要切實(shí)擔(dān)起主體責(zé)任,要因地制宜,結(jié)合實(shí)際細(xì)化推進(jìn)舉措,強(qiáng)化督促檢查,以釘釘子的精神推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處、見到實(shí)效。組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用,要作出具體工作安排,加強(qiáng)督促指導(dǎo),強(qiáng)化考核問責(zé),發(fā)現(xiàn)和解決存在問題,督促任務(wù)落實(shí)到位。(邱磊)